認識東吳

本系學士班教學有如下特色，歡迎具有強烈助人及促進社會變革志向與服務熱忱者共同參與社會工作的行列。1.行動教學，增進學生學習成效：多門課程進入或創造實務情境，使學生透過各種實務操作，增進對機構或社區問題的瞭解，從做中學，以實際的體驗提昇學習效果，並強調在行動中省思權力與歧視等議題，促使學生從中學習如何因應社會變遷，發現問題、解決問題。2.多元教學，培養學生關懷本土與尊重多元的涵養：教師教學方法及課程多元，涵蓋各種弱勢人口群的服務措施，並且強調多元文化價值，讓學生認識瞭解不同性別、種族、階層、職業等對象，對社會福利的需求差異與不平等關係。3.擴展教學團隊，合作教學，延伸教學場域：透過教師合作團隊、產官學合作、社工服務對象或者照顧者共同參與教學，以及系友參與之回饋，例如方案實習課群與共同開課等方式，促使學生經由不同的教學方式，擴大學習的視野。